![Piégeage du frelon asiatique : quelle attitude adopter ?](https://www.arthropologia.org/images/v/e/s/p/a/vespavelutinastpierrelapalud200817rec-704300c8-942f2989.jpg)
Piégeage du frelon asiatique : quelle attitude adopter ?
Comme à chaque printemps, les appels au piégeage massif du frelon asiatique sont nombreux, conduisant parfois à l’application de mesures contre produc…
ARTHROPOLOGIA agit au quotidien pour le changement des pratiques et des comportements en menant des actions concrètes en faveur du vivant. Les champs d'action de l'association couvrent en particulier les insectes (auxiliaires, pollinisateurs, décomposeurs) et leurs relations avec les plantes et les milieux naturels.
Comme à chaque printemps, les appels au piégeage massif du frelon asiatique sont nombreux, conduisant parfois à l’application de mesures contre produc…
Il a beau être mort, il n’en représente pas moins un élément indispensable à la vie de multiples animaux, des insectes, dont les pollinisateurs, à la …
La célèbre abeille de ruche a tendance à occulter les quelques 1000 espèces d’abeilles sauvages présentes en France métropolitaine. Zoom sur ces polli…
ARTHROPOLOGIA mobilise tout son savoir, savoir-faire et savoir-être pour mener à un changement des pratiques et des comportements, pour accompagner les différents acteurs du territoire et réaliser des actions concrètes en faveur de la biodiversité.
En installant des ruches, on favorise uniquement l’abeille mellifère, Apis mellifera, espèce domestiquée par l’Homme pour son miel. Hors, derrière le mot “pollinisateurs” se cache une multitude d’insectes sauvages : papillons de jour et de nuit, mouches diverses, hannetons, cétoines et autres scarabées, fourmis, guêpes, abeilles et autres Hyménoptères…
Les abeilles sauvages notamment, excellentes pollinisatrices, comprennent près de 1000 espèces différentes en France ! Abeilles charpentières, halictes, colettes, mégachiles, bourdons… La plupart sont solitaires et ne produisent pas de miel. Elles vivent moins d’un an et meurent généralement en hiver après avoir pondu dans leur nid, installé dans des tiges creuses, des galeries creusées dans le bois ou la terre, les anfractuosités d’une écorce ou d’un mur de pierres…
Installer des ruches ne suffit donc pas à préserver l’ensemble de ces insectes pollinisateurs qui assurent la reproduction de près de 80% des plantes à fleurs à l’échelle mondiale, d’autant plus que multiplier les ruches dans une même zone peut au contraire créer une concurrence entre les abeilles domestiques et les abeilles sauvages, souvent au détriment de ces dernières.
Les abeilles domestiques et sauvages ont pourtant leur place côte à côte dans les espaces verts : mais pour qu’elles puissent coexister, il est essentiel d’offrir de la nourriture et des refuges en abondance à tous les pollinisateurs en laissant de la place aux plantes sauvages, en diversifiant les aménagements (prairies, haies, bosquets, bois mort…), en végétalisant massivement partout où c'est possible.
Le lierre est une liane qui utilise les arbres ou les murs comme supports pour s’élever verticalement. Il s’y accroche en surface via des crampons. Ces racines modifiées n’ont aucune fonction absorbante, le lierre n'est donc pas une plante parasite (à la différence du gui par exemple), et se nourrit uniquement avec son propre système racinaire souterrain.
S’il peut alourdir et accélérer la chute de sujets malades, le lierre ne peut en aucun cas être responsable de la mort d’un arbre sain. Au contraire, le lierre est doté d’un grand mutualisme : il apporte de nombreux bénéfices à l’arbre lui servant de support, en le protégeant du gel, d’une chaleur excessive ou des animaux pouvant endommager l’écorce, en régulant les excès ou déficits d’humidité, en fournissant des refuges à une faune nombreuse et des ressources alimentaires aux abeilles et oiseaux à une période où les sources de nectar et fruits sont pauvres (septembre-novembre).
Loin de son nid, une guêpe est inoffensive, elle cherche simplement de la nourriture. Elle est focalisée sur sa recherche, et si la confiture sur la table l’intéresse fortement, elle ne s’occupera pas de vous. Elle se défendra en piquant uniquement si elle se retrouve coincée dans vos mouvements. En revanche, proche de son nid, une guêpe pourra avoir un comportement de défense de la colonie. Si vous êtes piqué à proximité d’un nid, mieux vaut vite s’éloigner car une guêpe qui se sent agressée peut émettre via des phéromones un message d’alerte, et déclencher un branle-bas de combat général.
Sauf en cas d’allergie, la piqûre du frelon n'est pas plus dangereuse, ni plus douloureuse, que celle des guêpes. L'impact psychologique joue néanmoins un rôle important, la taille de l'insecte pouvant jouer sur la perception de l'agression et le ressenti de la douleur. Le risque de piqûre est maximum en fin de saison, les nids ayant fait le plein de leurs occupants (cela vaut également pour les autres Vespidae).
Le conseil et l’expertise représentent les axes forts d’ARTHROPOLOGIA. C’est pourquoi l’association concentre une grande partie de ses interventions sur l’accompagnement des collectivités, du monde agricole et des entreprises privées.
Nos étroites relations avec les gestionnaires de milieux agricoles, naturels, urbains et péri-urbains nous permettent d’être au plus proche de la réalité de terrain et de coller aux attentes des professionnels.
Reconnue organisme de formation, l’association accompagne ses partenaires depuis plus de 15 ans : gestionnaires du monde agricole, des espaces verts et du paysagisme, aménageurs, élus, étudiants, etc.
Forte de son expertise naturaliste et de ses compétences pédagogiques, ARTHROPOLOGIA est devenue un acteur prépondérant en matière de formation.
Depuis plus de 20 ans l’association et ses bénévoles se mobilisent pour agir pour la biodiversité.
ARTHROPOLOGIA réalise des actions de sensibilisation et d’éducation à l’environnement auprès du grand public comme des plus jeunes afin d’initier les générations futures aux comportements écocitoyens.
De nombreux projets pédagogiques sont ainsi construits chaque année en concertation avec les établissements scolaires et les structures de loisirs. Pour le grand public, diverses activités sont proposées sous forme d’ateliers, sorties, conférences, exposition ou autres.